순천향대 면접기출문제(2017학년도)

안녕하세요?

주아니의 입시이야기입니다.

오늘 안내할 자료는 순천향대학교의 2017학년도 면접기출문제입니다.

아래에 제시되는 자료는 순천향대 입학처에서 공개한 정보공시자료인 2017학년도 순천향대학교 선행학습영향평가 보고서에 수록되어 있는 순천향대 면접기출문제를 발췌한 것입니다.

잘 살펴보시고 면접준비에 만전을 다 하기를 바랍니다. 

1. 학생부교과전형 면접고사[일반학생(면접)(교과)] 

- 면접 문항 예시 

① OO 학과(전공)에 지원하기 위해서 어떤 과목을 가장 열심히 공부했나요? 

② OO 학과(전공)를 선택하게 된 이유는 무엇인가요? 

③ 친구를 위해서 자신을 희생한 사례를 구체적으로 설명해주세요. 

④ 고등학교 재학기간 중 리더로 활동한 경험을 구체적으로 설명해주세요. 

⑤ OO 학과(전공)와 관련하여 가장 의미 있게 읽었던 책은 무엇이며, 느낀 점은 무엇인가요? 

2. 학생부종합전형 면접고사[학교생활우수자(종합), 지역인재(종합)] 

- 확인면접 문항 예시 

① ○○○동아리 활동을 하면서 가장 기억에 남은 활동은 무엇이었나요? 

② ○○○동아리에서 본인은 주로 어떤 역할을 하였나요? 

③ 학교생활기록부 독서활동란에 ○○○를 읽었다고 기록되어 있는데 간단하게 줄거리 와 본인한데 어떤 도움이 되었는지 설명해 주세요. 

④ ○○과목 성적이 학년마다 조금씩 향상되었는데, 학습방식을 설명해주세요. 

⑤ 1학년 때 결석사고가 ○회 있는데 어떤 사유인가요?

3. 교직인·적성 면접고사

[유아교육과, 특수교육과_일반학생(교과), 일반학생(면접)(교과), 학교생활우수 자(종합), 지역인재(종합), 기초차상위계층(종합), 농어촌학생(종합), 

- 면접 문항 예시 

① [성실성 및 책임감] 고등학교 재학기간 중 본인이 세운 목표를 달성하기 위해 노력 한 경험에 대하여 말해보세요. 

② [의사소통능력] 인터넷이나 SNS 상에서의 언어폭력에 대하여 어떻게 생각하는지 말 해보세요.

4. 재외국민과 외국인 특별전형 

(의예과 구술고사)

【문항1】 

핵산은 생명체의 유전정보를 저장하고 단백질의 합성에 관여하는 고분자로서, 뉴클레오타이드라는 사슬단위가 길게 반복되어 있는 구조를 하고 있다. 

1) 핵산을 산(acid)으로 부르는 이유를 설명하시오. 

2) DNA이중나선 구조에서 관찰되는 대표적인 공유결합과 비공유결합을 제시하고, 이러한 결합이 존재하는 중요성을 DNA기능과 관련하여 설명하시오. 

3) 핵 속에서 DNA사슬이 응집하지 않고 용해되어 존재할 수 있는 이유를 DNA이중나선 구조를 통해서 설명하시오. 

4) DNA의 구조가 이중사슬이 아닌 단일사슬로 이루어졌을 때, 유전정보 저장과 복제과정에서 생길 수 있는 문제점을 설명하시오.

예시답안 

1. 생체내 pH에서는 인산에 포함된 하나의 –OH기에서 수소가 이온화하여 음이온을 띄기 때문임. 

2. 공유결합- 인산에스터결합: 인산과 알코올기(-OH)간의 탈수 축합반응, 강한 결합으로 DNA골격을 이루며, 외부 충격으로 부터 염기 서열 보호에 적합함. 비공유결합- 수소결합: 전기음성도가 큰 F, O, N에 결합되어 있는 H와 이웃한 분자의 F. O. N사이에 작용되는 강한 인력, 두 사슬의 상보적인 염기들간의 결합으로, 복제 및 전사과정에서 단일사슬로 분리가 용이함. 

3. 소수성인 염기서열은 내부에, 이중나선의 골격을 구성하는 당구조와 전하를 띈 인산기는 외부에 위치하여 전체적으로 극성을 띈 나선형구조를 유지하며 수용성 환경과 상호작용을 하고 있기 때문임. 

4. 단일 사슬인 경우엔 유전정보를 지닌 염기서열을 외부공격으로부터 보호할 수 없으며, 복제과정을 통해 동일한 염기서열의 보존이 어려움. 중합효소 연쇄반응은 변성단계, 프라이머 부착단계, 중합단계로 구분된다. 변성단계는 DNA의 복제를 위해 시료를 95도 내외로 가열하여 이중나선 구조의 DNA를 단일가락으로 나누는 과정이고, 프라이머 부착단계는 시료의 온도를 50-65도로 낮추어 프라이머를 DNA에 결합시키는 단계이다. 중합단계는 약 72도의 온도에서 DNA 중합효소에 의해 주형 DNA에 상보적인 DNA가 합성되는 과정이다

【문항2】 

우리가 섭취한 음식물은 소화관을 통과하는 동안 소화샘에서 분비된 소화효소에 의해 고분자 영양소가 저분자로 분해되어 소장을 통해 흡수되고 세포호흡 과정을 통해 에너지를 얻는다. 

1) 음식물 섭취 후 녹말의 소화과정을 관련 소화효소와 함께 설명하시오. 

2) 세포호흡에 의해 포도당 1분자가 분해되어 38ATP가 생성되는 일련의 4단계 과정 이름은? 

3) 탄수화물 위주의 식사 후 혈당량이 높아지거나 공복시 저혈당 환경에서 혈당량 조절에 관여하는 호로몬들의 상호작용을 설명하시오. 

4) 이자에서 인슐린 분비가 감소하여 발생하는 제 1형 당뇨병은 인슐린 주사를 통해 치료한다. DNA 재조합 기술을 이용하여 대장균으로부터 사람의 인슐린을 생산하는 과정을 설명하시오.

 예시답안 

1. 녹말이 침과 이자액에 있는 아밀레이스에 의해 엿당으로 분해되고 소장의 소화효소인 말테이즈에 의해 포도당으로 분해됨 

2. 해당과정, 피루브산의 산화, TCA회로, 산화적 인산화 

3. 고혈당시 간뇌의 시상하부가 부교감신경을 통해 이자의 B세포에서 인슐린 분비 촉진. 분비된 인슐린은 혈액속의 포도당을 세포내로 이동시키고 간에서 포도당을 글리코젠으로 합성하여 저장함으로써 혈당을 감소시킴. 저혈당시에는 간뇌의 시상하부가 교감신경을 통해 이자의 a세포에서 글루카곤, 부신속질에서 에프네프린 분비를 촉진하여 간에 저장된 글리코젠을 포도당으로 분해하여 혈당을 증가시킴 

4. 인간 인슐린 DNA와 플라스미드를 제한효소로 자른 후 DNA 연결효소로 재조합 DNA를 만들어 대장균에 삽입 발현시켜 인슐린 생산

이상으로 2017학년도 순천향대의 면접기출문제에 대해 살펴보았습니다.

혹시나 위의 자료가 담긴 원본 파일을 보고 싶다면 아래의 첨부파일을 참고하세요.

순천향대 선행학습영향평가 보고서의 뒷 부분에 면접기출문제가 있답니다.

첨부파일

2017학년도 순천향대 선행학습영향평가 보고서.pdf